【供稿：教务处】作为吉林大学全面落实国家教育数字化战略行动要求的又一重要成果，近日，哲学社会科学资深教授孙正聿主编的数字教材《哲学通论》由复旦大学出版社正式出版。

《哲学通论》首次出版于1998年，是新中国成立后第一部系统论述“哲学本身”的“通论”性教材，在哲学界、教育界和社会各界产生了广泛而持久的影响。今年正值《哲学通论》出版25周年，此次再版已是第十个版本。新版教材在内容和形态上都有重要创新。文字内容方面增加了孙正聿教授从多年的学术积累中生发出的一系列新观点、新理解和新阐释。教材形态方面采用数字资源+纸质教材的建设模式，显著提升了教材的实用性和易学性。

该数字教材具有以下三个特点：数字赋能提升“专注力”。借助数字视频技术，再现孙正聿教授的授课过程，通过增加手绘动画的案例展示、理论讲解以及覆盖全篇的知识点结构导航栏，强化视频的信息传输优势，有效聚焦读者目光，提升读者学习“专注力”。

技术升级展现“哲学美”。在教材的配套资源中加入由孙正聿教授原创并亲自配音的诗歌散文视频，立体展现孙正聿教授的人格与学术魅力，拉近读者与大师之间的距离，使读者能更加深切地体会到哲学之美，生发出哲学之爱，形成强烈的“爱智之忱”，从而进入真切的哲学思考。

拓展阅读鞭策“下苦功”。为满足哲学领域学习须进行大量阅读这一重要的基本要求，《哲学通论》数字教材增加了几十个拓展阅读资源。统一设计风格，辅以图片及注释，在极大地拓展读者阅读边界的同时，升级了阅读体验，提升了阅读效率。让读者在大量、优质、高效的阅读中深刻对于哲学的学术认知，提升关于哲学的学术修养。

《哲学通论》是一部在哲学专业建设和哲学教育普及上具有重大意义的经典教材。通过将教材内容建设与数字资源建设有机整合协同推进，实现教材内容及形态上的升级迭代，使教材进一步契合信息时代背景下教学的新需求，焕发出全新的活力。